Do tempo do decorar a tabuada.
Por isso hoje, no tempo do Ensino a Distância – EAD- indago:
- Quando será que um aluno se sente mais interessado em aprender: quando motivado ou quando ameaçado?
Como nem todos assimilam, decoram, aprendem ou retém qualquer tipo de conhecimento através dos mesmos mecanimos. Fica a sensação de que o movimento em direção ao conhecimento deve ser compartilhado e franco.
No EAD as perspectivas dos educadores precisam ser contemporâneas. Para
- Quando será que um aluno se sente mais interessado em aprender: quando motivado ou quando ameaçado?
Como nem todos assimilam, decoram, aprendem ou retém qualquer tipo de conhecimento através dos mesmos mecanimos. Fica a sensação de que o movimento em direção ao conhecimento deve ser compartilhado e franco.
No EAD as perspectivas dos educadores precisam ser contemporâneas. Para
os alunos são desafiadoras.